Browse Title Index


 
Issue Title
 
2020: SPECIAL EDITION PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA PESERTA DIDIK DI SMPN 2 KOTA BEKASI Abstract   PDF (Indonesian)
Ngadiwon Ngadiwon
 
Vol 8, No 2 (2022) PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA MELALUI PEMBELAJARAN JARAK JAUH (DARING) DAN MINAT BELAJAR PADA ERA PANDEMI COVID-19 Abstract   PDF (Indonesian)
Ayi Ahmad Maulana Yusup, Ani Interdiana Candra Sari
 
Vol 5, No 2 (2019) PENINGKATAN KINERJA GURU MELALUI BUDAYA KERJA Abstract   PDF (Indonesian)
Hardian Mursito, Nur Amega Setiawati, Tjipto Djuhartono
 
2020: SPECIAL EDITION PENINGKATAN KONSEP DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA (STUDI KASUS DI SMK WALISONGO JAKARTA) Abstract   PDF (Indonesian)
Hendro Prasetyono
 
Vol 4, No 1 (2017) PENINGKATAN MINAT TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA PADA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (Studi penelitian peserta didik Kelas X di lokasidi Jakarta Timur, Tangerang Selatan, dan Depok) Abstract   PDF (Indonesian)
Askardiya Mirza Gayatri, Septiana Ika Ningtyas
 
Vol 5, No 1 (2018) PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI MELALUI QUANTUM TEACHING Abstract   PDF (Indonesian)
Miftahly Nurrokhim
 
Vol 3, No 2 (2017) PENTINGNYA SELF REGULATED LEARNING BAGI PESERTA DIDIK DALAM PENGGUNAAN GADGET Abstract   PDF (Indonesian)
Novidya Yulanda
 
Vol 10, No 2 (2024) PERAN ACADEMIC SELF EFFICACY DAN SOCIAL SUPPORT TERHADAP ACADEMIC RESILIENCE PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Abstract   PDF (Indonesian)
Marjanah Arifah Rifqoh Adilah, Anissa Rizky Andriany, Nurmala Nasution
 
Vol 10, No 2 (2024) PERAN GURU BK DALAM MENGATASI SISWA BERMASALAH MELALUI BIMBINGAN KONSELING INDIVIDU DENGAN TEKNIK EMPTY CHAIR Abstract   PDF (Indonesian)
Nurul Jannah, Fauziah Nasution
 
Vol 7, No 1 (2021) Peran Guru dalam Memotivasi Belajar Siswa selama Kegiatan Pembelajaran Jarak Jauh Abstract   PDF (Indonesian)
Fadjriah Hapsari, Laila Desnaranti, Siti Wahyuni
 
521 - 530 of 678 Items << < 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 > >>