|
Issue |
Title |
|
Vol 2, No 1 (2019): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN MINAT BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF RECOUNT BAHASA INGGRIS |
Abstract
PDF (Indonesian)
|
Septian Aep Nugraha |
|
Vol 3, No 1 (2020): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN MINAT BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI BAHASA INGGRIS |
Abstract
PDF
|
Siti Nur Laela |
|
Vol 3, No 1 (2020): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif dan Penguasaan Kosakata Terhadap Pemahanam Bacaan Bahasa Inggris |
Abstract
PDF (Indonesian)
|
Hilal Fathoni |
|
Vol 1, No 3 (2018): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH MINAT BACA DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN DALAM BAHASA INGGRIS |
Abstract
PDF (Indonesian)
|
Soleha Soleha, Syahfitri Purnama |
|
Vol 2, No 1 (2019): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH MINAT BACA DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS |
Abstract
PDF (Indonesian)
|
Eva Novianti |
|
Vol 1, No 1 (2018): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH MINAT BELAJAR DAN DISIPLIN DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS (SURVEI SISWA SMP NEGERI DI KOTA BEKASI) |
Abstract
PDF (Indonesian)
|
Ruwaiza Sasmita |
|
Vol 2, No 1 (2019): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MEMBACA BAHASA INGGRIS (Survei pada SMK Swasta di Kota Tangerang) |
Abstract
PDF
|
Uum Umaiyah |
|
Vol 2, No 1 (2019): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH PENGUASAAN KOSAKATA DAN MINAT TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS |
Abstract
PDF
|
Mikaela Selvin Mari |
|
Vol 2, No 3 (2019): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH PENGUASAAN KOSAKATA DAN RASA PERCAYA DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS |
Abstract
PDF (Indonesian)
|
Siti Habibah |
|
Vol 4, No 2 (2021): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH PENGUASAAN KOSAKATA DAN STRUKTUR KALIMAT TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI BAHASA INGGRIS |
Abstract
PDF (Indonesian)
|
Novani Puspitasati |
|
Vol 2, No 1 (2019): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH PENGUASAAN KOSAKATA DAN TATA BAHASA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPTIF BAHASA INGGRIS |
Abstract
PDF (Indonesian)
|
Jennifer Aster Visakha |
|
Vol 4, No 3 (2021): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH PENGUASAAN KOSAKATA DAN TATA BAHASA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS RECOUNT BAHASA INGGRIS |
Abstract
PDF (Indonesian)
|
Yuni Istiqomah, Hasbullah Hasbullah |
|
Vol 1, No 3 (2018): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH PENGUASAAN KOSAKATA DAN TATA BAHASA TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPTIF BAHASA INGGRIS |
Abstract
PDF (Indonesian)
|
Muhammad Iqbalullah |
|
Vol 1, No 1 (2018): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH PENGUASAAN TATA BAHASA DAN KOSAKATA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARATIF BAHASA INGGRIS (Survei Pada SMK Swasta di Kota Tangerang) |
Abstract
PDF (Indonesian)
|
Abdul Fatah |
|
Vol 4, No 2 (2021): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH PERSEPSI ATAS GAYA BELAJAR DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP PEMAHAMAN BACAAN TEKS RECOUNT |
Abstract
PDF
|
Rizki Fitriani, Mamik Suendarti |
|
Vol 4, No 1 (2021): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH PERSEPSI ATAS GAYA BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS |
Abstract
PDF
|
Maola Nurtika, Hasbullah Hasbullah |
|
Vol 3, No 2 (2020): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH PERSEPSI ATAS LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KEDISIPLINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS |
Abstract
PDF
|
Suhendra Suhendra, Supeno Supeno |
|
Vol 1, No 1 (2018): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH PERSEPSI PESERTA DIDIK ATAS GAYA BELAJAR DAN KECERDASAN INTELEKTUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS |
Abstract
PDF (Indonesian)
|
Elia Rosa |
|
Vol 2, No 1 (2019): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH PERSEPSI SISWA ATAS LINGKUNGAN SEKOLAH DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS |
Abstract
PDF (Indonesian)
|
Gola Kusnarti, Supeno Supeno |
|
Vol 1, No 1 (2018): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGARUH SIKAP BERBAHASA DAN DAYA KREATIVITAS TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INGGRIS Survei pada Siswa SMK Negeri di Kabupaten Purwakarta |
Abstract
PDF (Indonesian)
|
Irma Nuraini |
|
Vol 4, No 2 (2021): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PENGGUNAAN KATA KERJA SIMPLE PAST TENSE DAN ADJECTIVE DALAM PENULISAN TEKS RECOUNT |
Abstract
PDF (Indonesian)
|
Fathurrahman Fathurrahman |
|
Vol 7, No 3 (2024): Inference: Journal of English Language Teaching |
Perfectionism and Gender Dynamics in Greta Gerwig’s Barbie and Patty Jenkins’ Wonder Woman |
Abstract
PDF
|
Roro Meifi Pitaloka, Mashadi Said, Venny Eka Meidasari |
|
Vol 7, No 2 (2024): Inference: Journal of English Language Teaching |
PERFECTIONIST AND ANXIETY DISORDER IN THE DARK SIDE NOVEL BY DANIELLE STEEL |
Abstract
PDF
|
Jonsen Jonsen, Oom Rohmah Syamsudin, Muhammad Misbah |
|
Vol 1, No 1 (2018): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
PHONOLOGICAL AND MORPHOLOGICAL ERRORS IN STUDENTS READING ALOUD PRONUNCIATION AT STATE HEALTH POLYTECHNIC IN TASIKMALAYA |
Abstract
PDF (Indonesian)
|
Vera Fatmawati |
|
Vol 5, No 3 (2022): INFERENCE: Journal of English Language Teaching |
POSITIVE POLITENESS AND NEGATIVE POLITENESS STRATEGIES PERFORMED BY MAIN CHARACTER OF PRIDE AND PREJUDICE NOVEL BY JANE AUSTEN |
Abstract
PDF
PDF
|
Ria Karina, Zaenal Arifin |
|
76 - 100 of 235 Items |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> |