Pemetaan Kritik Sosial Terhadap Pendidikan dan Keluarga dalam Novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Karakter di SMA
(1)
(2) Universitas Indraprasta PGRI
(3) Universitas Indraprasta PGRI
(*) Corresponding Author
Abstract
Tujuan dari penelitian adalah untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk kritik sosial terhadap pendidikan dan keluarga yang terdapat dalam novel "Sang Pemimpi" karya Andrea Hirata dan mengkaji bagaimana kritik sosial tersebut disampaikan melalui alur cerita, karakter, dan setting dalam novel. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan Teori Kritik Sosial untuk menganalisis bagaimana karya sastra mencerminkan dan mengkritik kondisi sosial, ekonomi, dan politik. Teori Strukturalisme digunakan untuk menganalisis struktur karya sastra, termasuk karakter, plot, dan setting untuk memahami pesan sosial yang disampaikan serta Teori Pendidikan Karakter digunakan untuk menguraikan prinsip-prinsip dan metode untuk mengembangkan karakter siswa melalui pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kritik sosial terhadap pendidikan terdiri atas interaksionisme sebanyak 18 dan konflik sebanyak 10. Kritik sosial terhadap keluarga pada novel “Sang Pemimpi” terdiri atas struktur keluarga 4, pengaruh (mode perasaan) sebanyak 10 dan negosisasi sebanyak 1. Novel ‘Sang Pemimpi” karya Andrea Hirata adalah salah satu bahan ajar yang tepat untuk dijadikan materi pembelajaran karena kritik sosial memiliki kaitan erat dengan nilai kehidupan karena tujuan dari adanya kritik adalah untuk menyampaikan nilai-nilai kehidupan yang seharusnya ada.
Kata Kunci: Kritik Sosial, Pendidikan, Novel Sang Pemimpi.
Full Text:
PDF (Indonesian)References
Christella, A., & Putri, I. P. (2020). Representasi pesan kritik komunikasi keluarga single parent dalam film Susah Sinyal. eProceedings of Management, 7(1).
Creswell, John W. (2007). Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif dan Mixed (1st). Celeban Timur, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Fadhillah, R. N. (2022). Pendidikan Karakter Berbasis Nilai Kearifan Lokal (Studi Kasus pada SMA Plus Budi Utomo Makassar)= Character Education Based on Local Wisdom Values (Case Study at SMA Plus Budi Utomo Makassar) (Doctoral dissertation, Universitas Hasanuddin).
He, L., Hilaliyah, H., & Setiawati, S. (2025). Deiksis dalam Antologi Cerpen Pilihan Kompas 2019 dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 5(2), 506-514.
Hilaliyah, H., Darni, D., & Triadi, R. B. (2025). Kritik Sosial Pada Album Self Titled Karya Figura Renata: Kajian Stilistika Kritis. SAWERIGADING, 31(1).
Indrastuti, N. S. K. (2019). Nasionalisme dalam bingkai kritik sosial: Kajian sosio-pragmatik terhadap puisi indonesia modern. Poetika: Jurnal Ilmu Sastra, 7(1), 105-118.
Khaerunnisa, K., Faznur, L. S., & Meilinda, L. (2021). Nilai-Nilai Akhlak dalam Novel Guru Aini Karya Andrea Hirata. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra, 14(1), 1-13.
Leonita, T. (2019). Representasi Pendidikan dalam Novel “Negeri 5 Menara” Karya Ahmad Fuadi dan Novel “Sang Pemimpi” Karya Andrea Hirata: KAJIAN STILISTIKA. Jurnal Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains, 4(2), 179-190.
Pangestuti, E. Y., Hilaliyah, H., & Hapsari, S. N. (2021). Konsep Naluri Kematian dari Perilaku Tokoh Aldrich dalam Novel My Psychopath Boy Friend dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia. Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia, 1(2), 226-235.
Praptiwi, R., & Sufanti, M. (2014). Kritik Sosial dalam Novel Surga Retak Karya Syahmedi Dean: Tinjauan Sosiologi Sastra dan Relevansinya sebagai Bahan Ajar Sastra Indonesia di SMA (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Surakarta).
Silaban, L. Y. S., & Wahidar, T. I. (2024). Representasi Kritik Sosial Keluarga dan Pendidikan Dalam Film Penyalin Cahaya. Jurnal Kaganga: Jurnal Ilmiah Sosial dan Humaniora, 8(1), 40-49.
Sugiyono, P. D. (2010). Metode Peneliian. Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D.
Ulum, M. (2018). Eksistensi Pendidikan Pesantren: Kritik Terhadap Kapitalisasi Pendidikan. TA'LIM: Jurnal studi pendidikan islam, 1(2), 240-257.
Viola, O., & Kemal, I. (2022). Analisis nilai-nilai sosial pada novel sang pemimpi karya andrea hirata: kajian antropolinguistik. Jurnal Metamorfosa, 10(2), 46-65.
DOI: http://dx.doi.org/10.30998/diskursus.v8i1.25562
Refbacks
- There are currently no refbacks.
| Pascasarjana Universitas Indraprasta PGRI Address: Kampus A Building 2, 3rd Floor | Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530, Jakarta, Indonesia. |
|
|
|
